Lernhilfe
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Unterlagen zu Informatik Vorlesungen der TU Ilmenau
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Unterlagen zu Informatik Vorlesungen der TU Ilmenau
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> Kein Mensch kann Wissen besitzen. Wissen ist frei und muss weitergegeben werden
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> Kein Mensch kann Wissen besitzen. Wissen ist frei und muss weitergegeben werden
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bisher:
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- [Algorithmen und Datenstrukturen](Algorithmen%20und%20Datenstrukturen.md)
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- [Algorithmen und Datenstrukturen](Algorithmen%20und%20Datenstrukturen.md)
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- [Automaten, Sprachen und Komplexität](Automaten,%20Sprachen%20und%20Komplexität.md) (ongoing)
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- [Automaten, Sprachen und Komplexität](Automaten,%20Sprachen%20und%20Komplexität.md) (ongoing)
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- [Flashcards - Karteikarten für Definitionen](Automaten,%20Sprachen%20und%20Komplexität%20-%20Flashcards.pdf) (ongoing)
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- [Flashcards - Karteikarten für Definitionen](Automaten,%20Sprachen%20und%20Komplexität%20-%20Flashcards.pdf) (ongoing)
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- [Mind Map](Automaten,%20Sprachen%20und%20Komplexität%20-%20MindMap.pdf)
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- [Betriebssysteme](Betriebssysteme.md) (ongoing)
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- [Betriebssysteme](Betriebssysteme.md) (ongoing)
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- [Computergrafik](Computergrafik.md) (ongoing)
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- [Computergrafik](Computergrafik.md) (ongoing)
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- [Computergrafik Cheatsheet](Computergrafik%20-%20Cheatsheet.pdf) (work in progress)
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- [Computergrafik Cheatsheet](Computergrafik%20-%20Cheatsheet.pdf) (work in progress)
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@ -26,6 +26,8 @@ bisher:
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- [Telematik 1](Telematik%201.md)
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- [Telematik 1](Telematik%201.md)
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- [Telematik Cheatsheet](Telematik1-cheatsheet.pdf)
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- [Telematik Cheatsheet](Telematik1-cheatsheet.pdf)
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Lernen ist viel Arbeit und bereitet dir Schwierigkeiten? Lies unsere [Hilfe](richtig%20lernen.md)
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Keine Garantie auf Vollständigkeit/Korrektheit! Hilf uns Fehler zu korrigieren und noch weitere Fächer abzudecken.
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Keine Garantie auf Vollständigkeit/Korrektheit! Hilf uns Fehler zu korrigieren und noch weitere Fächer abzudecken.
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## Verwendung
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## Verwendung
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richtig lernen.md
Normal file
56
richtig lernen.md
Normal file
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kleine Hilfen um besser zu lernen
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# Active Recall
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schon beim Lernen Fragen (zB aus Übungsklausuren) beantworten, statt stundenlang Skripte zu lesen. Hilft Lücken schnell zu entdecken und aktiv zu schließen. Gerade in Gruppenarbeiten/lernen kann dies auch durch andere Personen gefördert werden.
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# Spaced Repitition
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1 Stunde am Tag lernen bringt mehr als zwei/drei mal die Woche für viele Stunden. Teile deinen Tag ein für mehrere Fächer in stündlichen Blöcken mit kurzen Pausen (30 min) dazwischen.
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# Mind Maps
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verknüpfe Themen und Definitionen in Mind Maps um diese besser merken zu können (helfen wie Eselsbrücken).
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Vorlagen findest du auch hier.
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# Karteikarten
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besonders beim Auswendig lernen sehr wichtig. Unterteile die Karten in unterschiedliche Stapel, z.B.:
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- leicht beantwortet: wiederholung nach 1 Woche
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- gerade so beantwortet: wiederholung nach 1 Tag
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- schwer oder nicht beantwortet: wiederholung in 10 Minuten
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Hilfreiche Programme sind unter anderem [Anki](https://apps.ankiweb.net/) oder LaTex (siehe Karten für [ASK](Automaten,%20Sprachen%20und%20Komplexität%20-%20Flashcards.pdf))
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# Pomodoro (Zeitmanagement)
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zuerst: Ziel definieren und aufschreiben
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ein Pomodoro Zyklus besteht aus:
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1. 25 Minuten arbeiten/lernen
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2. 5 Minuten Pause
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3. 25 Minuten arbeiten/lernen
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4. 5 Minuten Pause
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5. 30 Minuten große Pause
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nur in der großen Pause Ablenkungen wie Handy/SocialMedia/etc zulassen
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kurze Pausen nutzen um gelerntes kurz zu revidieren
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# 60/40 Regel
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60% lernen (E) + 40% wiederholen (W) => 100% Erfolg
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Für ein Fach oft erfolgreich
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| Nr. | Was? | Wie lange nach der vorherigen Stufe? |
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| 1. | (E) lesen + Mind Map erstellen | direkt |
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| 2. | (W) Wiederholung ohne Unterlagen | 4 Minuten |
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| 3. | (E) erklären + Karteikarten erstellen | 1 Tag |
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| 4. | (W) Wiederholung mit Karteikarten | 2 Tage |
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| 5. | (E) Klausurfragen | 5 Tage |
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Lernen beinhaltet neben Skripten/Vorlesungen auch Übungen
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